martes, 5 de mayo de 2026

5 de Mayo, 81 años de la liberación de Mauthausen-Gusen

El 5 de mayo de 1945, una patrulla aliada descubrió por azar el complejo de campos de concentración de Mauthausen-Gusen, que había sido abandonado poco antes por las fuerzas nazis.

En este lugar de horror, miles de personas fueron sometidas a trabajos forzados, hambre, violencia y muerte. Entre ellas, 4.816 españoles estuvieron recluidos, muchos de los cuales no sobrevivieron.

Recordar para comprender

La historia de Mauthausen-Gusen forma parte de la memoria colectiva europea y nos recuerda hasta dónde puede llegar la intolerancia, el odio y la deshumanización cuando no se frenan a tiempo.

Recordar no es solo un acto de homenaje, sino también una responsabilidad. Mantener viva la memoria de quienes sufrieron es una forma de defender los valores de respeto, dignidad y convivencia.

Una advertencia vigente

Como señaló el escritor y superviviente del Holocausto Primo Levi:

“Ha sucedido, y por consiguiente, puede volver a suceder”.

Esta reflexión sigue siendo hoy una llamada de atención. La historia no es algo lejano: es una advertencia que nos interpela en el presente.

Un compromiso con la memoria

Hoy tenemos la oportunidad de recoger ese testigo:
recordar, educar y actuar para que el sufrimiento de quienes pasaron por Mauthausen-Gusen no resulte en vano.

La memoria es el primer paso para construir una sociedad más justa, consciente y libre de intolerancia.

#Mauthausen #Gusen  #Memoria #Holocausto #MovimientocontralaIntolerancia #MemoriaDemocrática #Genocidio #Nazismo

 


 

Con Conciencia Feminista: 8 de marzo, Día de al Mujer

Bienvenidos y bienvenidas a un podcast enmarcado dentro del programa «Con conciencia feminista, actúa en igualdad», subvencionado por el Ministerio de Igualdad, por la Secretaría de Estado de Igualdad y para la erradicación de la violencia contra las mujeres y realizado por Movimiento contra la Intolerancia.
En este segundo podcast nos centraremos en la lucha de las mujeres por la igualdad cuya fecha de conmemoración es el 8 de marzo Día Internacional de la Mujer y trataremos sobre esta fecha reivindicativa para eliminar toda forma de discriminación, independientemente de su forma o condición, en cualquier ámbito de la vida y, singularmente, en las esferas política, civil, laboral, económica, social y cultural.

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lunes, 4 de mayo de 2026

FRENTE AL ODIO HABLEMOS CLARO DE… La Gitanofobia

Bienvenidos, bienvenidas al programa de hoy en el que vamos a hablar del antigitanismo o la Romafobia con ocasión del día 8 de abril, día en el cual se celebra al pueblo gitano.
Una línea de programas tratamos diferentes formas de intolerancia, cómo se manifiesta actualmente en la sociedad de hoy y conmemoramos a algunas víctimas de nuestra historia reciente.
Una iniciativa subvencionada por el Ministerio de Inclusión, seguridad social y migraciones, a través de la Secretaría de Estado de Migraciones y cofinanciado por la Unión Europea.

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sábado, 2 de mayo de 2026

2 de Mayo – Día Mundial contra el Acoso Escolar

El acoso escolar no es un juego ni una etapa pasajera. Es una forma de violencia entre iguales que puede manifestarse de manera psicológica, verbal, física o digital, y que afecta profundamente al bienestar de niños, niñas y adolescentes.

El objetivo de este día es dar visibilidad a una realidad que, aunque a veces permanece oculta, está muy presente en el entorno educativo.

Una realidad más frecuente de lo que parece

Según el III Informe “La opinión de los estudiantes”, elaborado por la Fundación ANAR con el apoyo de Mutua Madrileña, uno de cada cuatro alumnos en España (24%) afirma conocer algún caso de acoso escolar en su entorno.

Además, el acoso ya no se limita al aula. Las nuevas tecnologías han ampliado su alcance, dando lugar al ciberacoso. Las principales vías a través de las cuales se produce son:

  • Aplicaciones de mensajería como WhatsApp
  • Redes sociales como Instagram o TikTok
  • Plataformas de videojuegos

Formas de acoso más habituales

Entre las conductas más frecuentes destacan:

  • Insultos, motes y burlas
  • Difusión de rumores
  • Empujones o agresiones físicas
  • Aislamiento social

En los últimos años, también se ha observado un aumento significativo de las agresiones en grupo, lo que agrava aún más el impacto sobre las víctimas.

Consecuencias que dejan huella

El acoso escolar tiene efectos directos en el desarrollo personal y académico de quienes lo sufren. Según datos de la UNESCO:

  • Disminuye el rendimiento escolar
  • Aumenta el riesgo de absentismo
  • Incrementa la sensación de exclusión social

Más allá de los datos, cada caso representa una experiencia de sufrimiento que no debe ser ignorada.

Un compromiso de todos

Prevenir y frenar el acoso escolar es una responsabilidad compartida. La implicación de familias, centros educativos y sociedad es clave para detectar, actuar y acompañar.

No mirar hacia otro lado es el primer paso. Actuar, el más importante.

Hoy y todos los días: STOP ACOSO ESCOLAR.
#StopAcosoEscolar #Movimientocontralaintolerancia #StopViolencia #StopBullying #HazAlgo #Bullying #CiberAcoso #Ciberbullying