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sábado, 2 de mayo de 2026

2 de Mayo – Día Mundial contra el Acoso Escolar

El acoso escolar no es un juego ni una etapa pasajera. Es una forma de violencia entre iguales que puede manifestarse de manera psicológica, verbal, física o digital, y que afecta profundamente al bienestar de niños, niñas y adolescentes.

El objetivo de este día es dar visibilidad a una realidad que, aunque a veces permanece oculta, está muy presente en el entorno educativo.

Una realidad más frecuente de lo que parece

Según el III Informe “La opinión de los estudiantes”, elaborado por la Fundación ANAR con el apoyo de Mutua Madrileña, uno de cada cuatro alumnos en España (24%) afirma conocer algún caso de acoso escolar en su entorno.

Además, el acoso ya no se limita al aula. Las nuevas tecnologías han ampliado su alcance, dando lugar al ciberacoso. Las principales vías a través de las cuales se produce son:

  • Aplicaciones de mensajería como WhatsApp
  • Redes sociales como Instagram o TikTok
  • Plataformas de videojuegos

Formas de acoso más habituales

Entre las conductas más frecuentes destacan:

  • Insultos, motes y burlas
  • Difusión de rumores
  • Empujones o agresiones físicas
  • Aislamiento social

En los últimos años, también se ha observado un aumento significativo de las agresiones en grupo, lo que agrava aún más el impacto sobre las víctimas.

Consecuencias que dejan huella

El acoso escolar tiene efectos directos en el desarrollo personal y académico de quienes lo sufren. Según datos de la UNESCO:

  • Disminuye el rendimiento escolar
  • Aumenta el riesgo de absentismo
  • Incrementa la sensación de exclusión social

Más allá de los datos, cada caso representa una experiencia de sufrimiento que no debe ser ignorada.

Un compromiso de todos

Prevenir y frenar el acoso escolar es una responsabilidad compartida. La implicación de familias, centros educativos y sociedad es clave para detectar, actuar y acompañar.

No mirar hacia otro lado es el primer paso. Actuar, el más importante.

Hoy y todos los días: STOP ACOSO ESCOLAR.
#StopAcosoEscolar #Movimientocontralaintolerancia #StopViolencia #StopBullying #HazAlgo #Bullying #CiberAcoso #Ciberbullying

 


 

jueves, 6 de noviembre de 2025

Día Internacional contra la Violencia y el Acoso en la Escuela, incluido el Ciberacoso

Los Estados Miembros de la UNESCO designaron esta fecha para recordar que ninguna forma de violencia o acoso tiene cabida en la escuela ni en la red.
El acoso escolar y el ciberacoso vulneran los derechos de la infancia y la adolescencia, dañan su salud mental y física, y destruyen su bienestar y sus oportunidades de aprendizaje.

Este día nos invita a reflexionar, actuar y comprometernos para construir entornos educativos seguros, inclusivos y respetuosos.
La prevención empieza con todos: alumn@s, familias, docentes, comunidades educativas, autoridades y también las plataformas digitales.
Solo con la implicación colectiva podemos garantizar que cada niño, niña y joven crezca en un entorno donde la empatía, la tolerancia y el respeto sean la norma.

   “Rompe el silencio y haz algo.”
Porque cada gesto cuenta, y cada voz puede marcar la diferencia.

#StopAcosoEscolar #NoAlBullying #Ciberacoso #StopViolencia #HazAlgo #EducaciónConValores #Tolerancia #Empatía #UNESCO #RespetoEnLaRed


 

jueves, 7 de noviembre de 2024

7 de Noviembre – Día Internacional contra la Violencia y el Acoso en la Escuela, incluido el Ciberacoso

Los Estados Miembros de la UNESCO designaron el primer jueves de noviembre de cada año como Día Internacional contra la Violencia y el Acoso en la Escuela, incluido el Ciberacoso, reconociendo de este modo que la violencia en el entorno escolar bajo todas sus formas atenta contra los derechos de los niños, niñas y los adolescentes, la salud y el bienestar. 

Este Día tiene como objetivo sensibilizar a las personas a escala mundial acerca del problema de la violencia en línea y el ciberacoso, sus consecuencias y la necesidad de ponerles fin. También hace un llamado a los alumno@s, las familias, los demás miembros de la comunidad educativa, las autoridades encargadas de la educación y los diversos sectores y asociados, incluido el sector de las tecnologías, a ponerle atención a este problema para incitarlos a contribuir a la prevención de la violencia en línea, con miras a garantizar la seguridad y el bienestar de niños, niñas y jóvenes.

#StopAcosoEscolar #MovimientocontralaIntolerancia #StopViolencia #StopBullying #HazAlgo #Bullying #CiberAcoso #Ciberbullying

 

jueves, 2 de mayo de 2024

2 de Mayo – Día Mundial contra el Acoso Escolar

Hoy es el Día Mundial contra el  Acoso Escolar.

El objetivo es dar visibilidad a un problema como es el acoso escolar, un tipo de violencia entre iguales que puede ser psicológica, verbal, física o también por medio de las redes sociales y que vulnera los derechos de las víctimas produciendo un gran sufrimiento entre los niños, niñas o adolescentes que lo sufren.
Según datos del III Informe ‘La opinión de los estudiantes’ realizado por la Fundación ANAR con el apoyo de Mutua Madrileña, prácticamente uno de cada cuatro alumnos en España (24%) asegura conocer a alguien en su entorno educativo que ha sufrido el problema.

Las distintas aplicaciones y redes sociales a las que tienen acceso los menores son las principales plataformas a través de las cuales se produce el ciberacoso. El citado informe asegura que más de la mitad de los afectados (53,9%) han sido acosados a través de WhatsApp, con Instagram (44,4%), TikTok (38,5%) o los videojuegos (37,7%) también en tendencia creciente.

Entre las formas de acoso más utilizadas, el citado informe destaca el uso de insultos, motes y burlas, referido por más del 86% de los encuestados conocedores de casos de acoso escolar. A continuación, aparece la difusión de rumores (46,9%), seguida del empleo de empujones o collejas (45,3%), el aislamiento social (44,9%) y la violencia en forma de golpes o patadas (29,5%). Asimismo, llama la atención el claro crecimiento en los últimos dos años de las agresiones en grupo (pasan del 43% al 72%), al contrario que las llevadas a cabo por una sola persona (descienden del 48% al 15%).

Una de las principales consecuencias de este tipo de violencia es la bajada en el rendimiento escolar, duplicando el riesgo de absentismo y triplicando las posibilidades de que los alumnos se sientan excluidos de la comunidad escolar, según datos de la UNESCO.

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Hoy y todos los días: STOP ACOSO ESCOLAR.
#StopAcosoEscolar #Movimientocontralaintolerancia #StopViolencia #StopBullying #HazAlgo #Bullying #CiberAcoso #Ciberbullying


 

lunes, 11 de diciembre de 2023

Podcast Jóvenes contra la Intolerancia : "Jóvenes, Stop Acoso y Ciberacoso" .

 

Bienvenida, bienvenido a este nuevo programa de radio del podcasts “Jóvenes contra la Intolerancia” con el título "Jóvenes, Stop Acoso y Ciberacoso" según datos actuales el 23 % de los jóvenes en España sufre acoso escolar y el 92 % afirma que esta situación ha tenido consecuencias en su vida.

Por lo que en este programa nos acercaremos a dicha realidad que sufren chicos y chicas jóvenes en el ámbito educativo y que nos preocupa especialmente. Además os daremos a conocer datos oficiales, casos reales, así cómo que podemos hacer para detectarlo y prevenirlo y sobre todo, recursos y recomendaciones tanto para la familia como para los docentes. ¿Nos acompañas?

Programa realizado por Movimiento contra la Intolerancia y subvencionado por la Concejalía de Personas Mayores, Familia y Servicios Sociales del Ayuntamiento de Valladolid.

Puedes escucharlo y descargarlo aquí : Enlace a Ivoox


jueves, 2 de noviembre de 2023

2 de Noviembre – Día Internacional contra la Violencia y el Acoso en la Escuela, incluido el Ciberacoso

Educatolerancia

Los Estados Miembros de la UNESCO designaron el primer jueves de noviembre de cada año como Día Internacional contra la Violencia y el Acoso en la Escuela, incluido el Ciberacoso, reconociendo de este modo que la violencia en el entorno escolar bajo todas sus formas atenta contra los derechos de los niños, niñas y los adolescentes, la salud y el bienestar

Este Día tiene como objetivo sensibilizar a las personas a escala mundial acerca del problema de la violencia en línea y el ciberacoso, sus consecuencias y la necesidad de ponerles fin. También hace un llamado a los alumno@s, las familias, los demás miembros de la comunidad educativa, las autoridades encargadas de la educación y los diversos sectores y asociados, incluido el sector de las tecnologías, a ponerle atención a este problema para incitarlos a contribuir a la prevención de la violencia en línea, con miras a garantizar la seguridad y el bienestar de niños, niñas y jóvenes.

#StopAcosoEscolar #MovimientocontralaIntolerancia #StopViolencia #StopBullying #HazAlgo #Bullying #CiberAcoso #Ciberbullying

 

miércoles, 3 de mayo de 2023

Intervención de Movimiento Contra la Intolerancia en Programa de Radio "La Ventana Castilla y León"

Compartimos con vosotros nuestra intervención en el programa de radio de la Cadena "La Ventana Castilla y León" donde hablamos de la prevención y sensibilización contra el acoso y cibeacoso así como la atención de las víctimas de esta lacra social #stopbullying

Puedes escucharlo Aquí


 

martes, 2 de mayo de 2023

2 de Mayo – Día Mundial contra el Acoso Escolar

Hoy es el Día Mundial contra el  Acoso Escolar.

El objetivo es dar visibilidad a un problema como es el acoso escolar, un tipo de violencia entre iguales que puede ser psicológica, verbal, física o también por medio de las redes sociales y que vulnera los derechos de las víctimas produciendo un gran sufrimiento entre los niños, niñas o adolescentes que lo sufren.

La lacra del acoso escolar en España no deja de aumentar. El ‘bullying’ afectó en sus diferentes versiones, incluido el ciberacoso, a 7 de cada 10 niños en nuestro país, según datos recopilados en un estudio de la ONG Internacional Bullying Sin Fronteras realizado entre Enero 2020 y Septiembre de 2021.

Una de las principales consecuencias de este tipo de violencia es la bajada en el rendimiento escolar, duplicando el riesgo de absentismo y triplicando las posibilidades de que los alumnos se sientan excluidos de la comunidad escolar, según datos de la UNESCO.

Hoy y todos los días: STOP ACOSO ESCOLAR.

#StopAcosoEscolar #Movimientocontralaintolerancia #StopViolencia #StopBullying #HazAlgo #Bullying #CiberAcoso #Ciberbullying 

 

jueves, 4 de noviembre de 2021

Día Internacional contra la Violencia y el Acoso en la Escuela, incluido el Ciberacoso 4 noviembre

 

                                             EducaTolerancia

Los Estados Miembros de la UNESCO designaron el primer jueves de noviembre de cada año como Día Internacional contra la Violencia y el Acoso en la Escuela, incluido el Ciberacoso, reconociendo de este modo que la violencia en el entorno escolar bajo todas sus formas atenta contra los derechos de los niños y los adolescentes, la salud y el bienestar. Este Día hace un llamamiento a reforzar las alianzas e iniciativas que aceleran los progresos en aras de la prevención y eliminación de la violencia y el acoso escolar, incluido el ciberacoso.

+Información: https://es.unesco.org/commemorations/dayagainstschoolviolenceandbullying

#StopAcosoEscolar #MovimientocontralaIntolerancia #StopViolencia #StopBullying #HazAlgo #Bullying #CiberAcoso #Ciberbullying

 

domingo, 2 de mayo de 2021

Vídeo "Día Mundial contra el Acoso Escolar"

Hoy Día 2 de Mayo Día Mundial contra el Acoso Escolar compartimos este vídeo  realizado por el  voluntariado de Movimiento contra la Intolerancia, una situación que lamentablemente esta presente en nuestros centros educativos.

Debemos generar espacios sin violencia y como señala la UNESCO todos los niños, niñas y jóvenes tienen “derecho a un entorno de aprendizaje seguro, inclusivo y sin violencia”

Hoy y todos los días Stop Acoso Escolar¡¡

#StopAcosoEscolar #Movimientocontralaintolerancia #StopViolencia #StopBullying #HazAlgo #Bullying #CiberAcoso #Ciberbullying

martes, 8 de diciembre de 2020

Aumentan los delitos de ciberacoso y sexting durante la pandemia: “Ahora se puede violentar a la mujer de muchas formas


 “Estos dos delitos paradigma de la violencia de género moderna se incluyeron en el Código Penal sin considerar que fueran específicos de violencia machista, pero en la mayoría de los casos los cometen los hombres”, dice la fiscal delegada de Violencia sobre la Mujer en la Región de Murcia

“El mundo virtual es un nuevo espacio para tener relación con la víctima, ya sea entre parejas, exparejas o desconocidos”, señala la guardia civil Mila, quien trabaja en la Unidad Orgánica de la Policía Judicial (UOPJ) de la Región de Murcia. Los ciberdelincuentes o delincuentes virtuales también utilizan desde el sistema de telefonía WhatsApp a redes sociales como Instagram, Twitter y Facebook, en las se puede suplantar fácilmente la identidad de cualquier persona, hasta plataformas de compraventa y foros de internet, como Milanuncios o Forocoches. Desde que empezó la pandemia, más, afirman desde la Fiscalía de Delitos de Odio y Criminalidad Informática de la Región.

 “En ciberdelicuencia ha habido un repunte durante la pandemia porque si no puedes salir a la calle y relacionarte, lo que tienes a mano es internet”, coincide la guardia civil, quien también explica que los delitos también se producen en el ‘internet oculto’, llamado la Dark Net o la Deep Web, que cuenta “con foros problemáticos para quienes son muy conocedores de la red en los que puedes encontrar desde pornografía infantil a venta de armas”. Uno de esos casos, cuenta Mila, lo investigaron en 2019 cuando un hombre publicó el teléfono de una mujer que ofrecía mantener sexo con un menor en una versión camuflada de milanuncios en el internet oscuro. Se trataba del número de su exmujer, mientras que el menor era el hijo de ambos.

Tanto el ciberacoso (también denominado stalking) como el sexting están penados en el Código Penal. Éste último delito consiste en difundir, revelar o ceder “a terceros imágenes o grabaciones audiovisuales de otra persona sin el previo consentimiento de la misma”. “Estos dos delitos paradigma de la violencia de género moderna se incluyeron en el Código Penal sin considerar que fueran específicos de violencia machista, pero en la mayoría de los casos los cometen los hombres”, dice a este periódico Concha López, fiscal delegada de Violencia sobre la Mujer en la Región.

Normalizar el ciberacoso

“Tras haber recibido tanto acoso a lo largo de mi vida en redes sociales al final lo normalizas. Suena bastante triste, pero creo que nos pasa a muchas. Dejas de escandalizarte y automáticamente bloqueas a esa persona y sigues con tu vida”, cuenta Paloma (nombre cambiado), de 20 años. “Cuando tenía 15 años podía llegar a culparme por subir fotos a las redes, y no porque fueran provocativas, sino simplemente porque desde pequeñas nos enseñan a que si publicas algo tienes que sobrellevar las consecuencias”, añade la joven.

Mila subraya el miedo y la vergüenza que sienten las víctimas cuando van a denunciar estos actos a la Guardia Civil. “Les tenemos que decir que no han hecho nada malo, sino que han sido coaccionadas o amenazadas por alguien. Por desgracia, sufren una doble victimización por lo que han hecho y por la situación en la que se han visto envueltas”, explica, al tiempo que echa en falta algún tipo de apoyo institucional que se involucre en la ciberdelincuencia.

“Tuvimos el caso de una chica que empezó a ser acosada cuando tenía 16 años y no lo denunció hasta los 21. Fue conociendo a una persona a través de Facebook e Instagram y le fue facilitando fotografías en ropa interior y luego imágenes desnudas e incluso vídeos de carácter sexual. Llegó a amenazarla de que publicaría esos vídeos si no le pagaba”. “Lo llegó a hacer en dos ocasiones. Además, el extorsionador era de un país de América Latina, aunque la había convencido de que vivía en las Islas Canarias”, añade.

Este caso demuestra la dificultad de investigación a la que se enfrentan los especialistas cuando se los delitos se cometen en otros países o las compañías tienen su residencia fuera de España. Por ello, se han firmado diversos convenios y tratados internacionales sobre cibercriminalidad, el más importante el de Budapest.

Arantxa Morales, fiscal de Delitos de Odio y Criminalidad Informática de la Región, se muestra preocupada por el incremento de este tipo de delitos, en los que además la “ingenuidad de la víctima suele potenciar las conductas. Es decir, la necesidad de tener muchos amigos virtuales en chicas muy jóvenes que abren sus perfiles a todo el mundo y contestan rápidamente a muchas demandas, así como la sensación de impunidad que provoca las redes a los autores de los ilícitos”.

“Con 17 o 18 años pensaba que era solo una cuestión de tener las hormonas revolucionadas, luego conforme te vas encontrando cada vez a más chicos que, sin motivo alguno, te empiezan a mandar fotos desnudos o te las piden y se convierte en una situación bastante incómoda”, cuenta Elena (nombre cambiado), de 22 años. “Por no hablar de que ‘tu amigo’ empieza a hacer lo mismo. ¿A tus amigos les envías fotos de tus genitales?”, se pregunta irónicamente.

Un delito cometido por personas jóvenes

Claudia (nombre cambiado) ha sufrido bastante acoso en redes. “Ser una mujer y encima negra me hace vivir muchísima sexualización. Desde pequeña noto esa presión”, dice. El acoso se agudizó tras hacerse viral un tuit suyo referente al movimiento antirracista Black Lives Matter. “Recibía a diario un montón de mensajes de hombres desconocidos sexualizándome por el simple hecho de ser negra. Me decían cosas bastante desagradables diciendo qué harían con mis labios, mis curvas o mis nalgas ‘de negra’”, cuenta.

“Entre la gente joven es su nueva forma de relacionarse y es su nueva forma de cometer una violencia. Ahora hay múltiples formas de violentar a la mujer”, apunta la fiscal delegada de Violencia sobre la Mujer. “Han aumentado desde el momento en el que las redes sociales han crecido de esta forma incontrolada y, sobre todo, es un delito cometido por personas jóvenes porque son quienes graban todo y publican mucha información sobre su vida”, añade López.

“Esos son muchos de los problemas que están teniendo las relaciones de parejas jóvenes: los chicos a saben dónde están sus novias en cada momento y eso les produce celos. Saben todo el uno del otro y no hay margen para la independencia absoluta; el problema aparece cuando intentan controlarlas o no aceptan un no por respuesta y las amenazan con que van a publicar lo que tienen”, advierte la fiscal.

Fuente y más información aquí