𝐄𝐬𝐭𝐞𝐛𝐚𝐧
𝐈𝐛𝐚𝐫𝐫𝐚
en cadena SER (minuto 13 al 21). ¿Qué son
los delitos de odio?. ¿Es lo mismo el discurso de odio que el discurso odioso?
𝐄𝐬𝐭𝐞𝐛𝐚𝐧
𝐈𝐛𝐚𝐫𝐫𝐚
en cadena SER (minuto 13 al 21). ¿Qué son
los delitos de odio?. ¿Es lo mismo el discurso de odio que el discurso odioso?
Levante.- Se empieza
controlando el móvil de ella, le siguen las coacciones, insultos,
ridiculizarla. Se sigue aislándola de sus amigas y de su entorno, controlando
sus mensajes y su manera de vestir, amenazándola, chantajeándola. Y se acaba
con los golpes. Aunque no es lo único que duele de la violencia de género.
Este «ciclo de
violencia machista» se reproduce, y mucho, ya en la adolescencia. En las
primeras relaciones. Según los barómetros que realiza el ministerio, un 25 % de las adolescentes tienen el móvil
controlado por su pareja, y el 22 % han percibido alguna conducta machista.
Esta violencia al principio es sutil, pero se puede detectar antes de acabar encerrada
en la jaula de la violencia machista. Con este objetivo, la Conselleria de
Igualdad ha publicado la guía ‘Atención a víctimas adolescentes de la violencia
de género en pareja y a sus familias’, para prevenir antes que celebrar un
minuto de silencio.
«Llevamos un inicio de año negro, y eso significa que la
administración está llegando tarde, por eso queremos incidir muchísimo en la
adolescencia y lo más pronto posible, para que las propias chicas puedan
detectar las conductas tóxicas y cortar rápido», explica la directora del Institut Valencià de les Dones, María Such.
Este documento nace como una herramienta de trabajo para los
profesionales que trabajan con
adolescentes, pero también para los docentes e incluso familias para
combatir la violencia machista en la población juvenil. El objetivo es
proporcionar una serie de herramientas para identificar y cortar las etapas
previas a la violencia física.
Such asegura que «los datos de prevalencia de conductas de
control y desvalorización entre personas adolescentes apuntan a un crecimiento
generalizado en todo el estado, incluida la Comunitat». La Delegación del
Gobierno para la Violencia de Género alertó de que la incidencia de este tipo
de conductas en personas menores de edad
era muy superior (25 %) que de las mujeres adultas (9,6 %).
Aún queda camino por avanzar hacia la igualdad real y más
teniendo en cuenta que, según el último informe del Centro Reina Sofía de la
Fundación Fad Juventud, centrado este año en las nuevas masculinidades, uno de cada tres hombres jóvenes piensa que el
feminismo busca perjudicarles. Además, uno de cada dos creen que los
hombres están desprotegidos ante las denuncias falsas por violencia de género y
el 25 % de los jóvenes (ellos y ellas) piensan que el feminismo no es necesario
porque ya hay igualdad entre hombres y mujeres.
Varias fases
Primero va el maltrato
psicológico, y luego llega el físico. Pero antes de llegar a la última fase hay
un montón de señales que pueden identificarse y que dan pistas para poder
intervenir con la persona. «Los padres
lo pueden ver claramente si de repente perciben un cambio en la forma de
vestir, que su hija esté más nerviosa o con falta de autoestima para expresar
su opinión, pueden darse cambios de ánimo, menos ganas de comer, más conflictos
familiares, menos rendimiento en clase, aislamiento de sus amigas… Son un
montón de factores que también pueden detectar los docentes», cuenta Such.
Beatriz Martín, directora de la Fad, Beatriz Martín,
directora de la Fad juventud explicó que «nos
preocupa el negacionismo de la violencia de género en la juventud, que crece
respecto a otros estudios». Se refiere a una muestra que se realizó con
jóvenes de toda España en el mes de mayo de 2022.
Otra de las conclusiones del citado estudio es que uno de cada cuatro hombres jóvenes piensan
que por culpa del feminismo es difícil ligar y casi la mitad creen que no
se puede debatir con feministas porque te acusan de machista muy rápido.
Para impulsar los esfuerzos mundiales para reforzar la educación sobre el Holocausto y el
genocidio, la UNESCO y el Museo Conmemorativo del Holocausto de los Estados
Unidos (USHMM) organizaron un taller del Programa
Internacional de Educación sobre el Holocausto y el Genocidio (IPHGE) del
12 al 18 de febrero de 2023 en Washington. D.C.
El taller, evento central de una larga colaboración entre la UNESCO
y el USHMM, reunió a 37 representantes de las partes interesadas del sector
educativo provenientes de 11 países (Brasil, Camboya, Colombia, Ecuador,
Emiratos Árabes Unidos, Grecia, India, Marruecos, Nigeria, Rwanda y Serbia).
Durante cinco días, docentes, portavoces de la sociedad
civil, académicos y funcionarios ministeriales aprendieron a basarse en las lecciones fundamentales del Holocausto
para reflexionar sobre el pasado
violento de sus propios países. Este trabajo culminó con el desarrollo de
soluciones prácticas para prevenir la
violencia y el genocidio mediante la educación. Cada equipo nacional se
comprometió a poner en práctica estos proyectos, centrándose en las necesidades
nacionales específicas.
En su discurso de apertura a los participantes en el taller,
la Sra. Stefania Giannini, Subdirectora General de Educación de la UNESCO,
habló de la “dedicación y valentía”
que se necesitan para “enfrentarse a
historias violentas y hacer frente al racismo, la incitación al odio y el
antisemitismo”. También destacó la importancia universal de la educación
sobre el Holocausto y el genocidio para reforzar los derechos humanos y
promover una cultura de paz.
“Todos formamos
partes de una familia humana”
Desde su creación en 2015, el Programa Internacional ha sido
el proyecto emblemático de la UNESCO
en materia de educación sobre el Holocausto y el genocidio. Las ediciones
anteriores dieron lugar a iniciativas
educativas en 16 países que, en conjunto, llegaron a más de 4.600 educandos y docentes. Sus
resultados muestran que la comprensión de la interacción entre la historia del
Holocausto y el propio pasado violento de un país, así como de las señales de
alerta de genocidio, puede resultar beneficioso tanto para la transformación
como para la prevención de los conflictos.
“Aprender del pasado, honrar a las víctimas y a los
supervivientes y utilizar el poder de la educación para romper el ciclo de la
violencia en el presente ayudará a concienciar
sobre las consecuencias de la polarización,
la incitación al odio, la discriminación y otras dinámicas que
pueden desembocar en crímenes atroces y otras violaciones de los derechos
humanos”, afirmó Karel Fracapane, especialista del Programa de Ciudadanía
Mundial y Educación para la Paz de la UNESCO.
Al Munzer, superviviente del Holocausto, instó a los
participantes en el taller a compartir su testimonio: “Recordemos siempre que
todos formamos parte de una misma familia humana”.
¿Cuáles son los
resultados del taller?
La mayor parte de los equipos de los 11 países participantes
colaboran estrechamente con las
autoridades nacionales para introducir, por primera vez, la educación sobre
el Holocausto y el genocidio en los contextos nacionales. Para perfeccionar sus
proyectos, especialistas internacionales
ayudaron a los participantes a navegar entre los diversos recursos sobre la
historia del Holocausto y a descubrir formas de mejorar la política educativa y la pedagogía. El grupo visitó
también el Museo Nacional de Historia y Cultura Afroamericanas para reflexionar
sobre la importancia de hacer frente a los pasados violentos nacionales.
La Sra. Roseli Alves, funcionaria del Ministerio de
Educación de Brasil, declaró: “En nuestro contexto, es una prioridad que
hagamos frente al racismo estructural y a la injusticia histórica. […] Creo en el poder del sistema educativo,
que debe activarse para que nuestros planes de estudio, nuestros docentes,
nuestros educandos, nuestros administradores y nuestras acciones se basen en la
multiculturalidad, el respeto mutuo, la
equidad, la calidad y la justicia para todos”.
“Después de haber dado muchos pasos en la recuperación de
nuestro propio y difícil pasado, el genocidio contra los tutsis, mucha gente
todavía tiende a pensar que somos los únicos que sufrimos», añadió Debby
Karemera, responsable de programas de Nunca Más Rwanda. “Una de las formas de evitar que se repitan atrocidades masivas
es mediante la educación”.
En los últimos años, el taller ha contado con la participación
de agentes educativos de Argentina, Chile, Colombia, Hungría, India, Indonesia,
Kenya, Lituania, Marruecos, México, Namibia, Rwanda, Sudáfrica, República de
Corea, Túnez, Turquía y Ucrania. Entre los proyectos que llevaron a cabo
figuran nuevos planes de estudios,
material didáctico, exposiciones y actos públicos que han despertado un interés cada vez mayor por el
Holocausto y los estudios sobre el genocidio.
El Programa Internacional de Educación sobre el Holocausto y
el Genocidio está financiado por el Gobierno de Canadá. Es parte del programa
mundial de la UNESCO sobre la educación relativa al Holocausto y los pasados
violentos y contribuye a los esfuerzos de la Organización por promover la educación para la ciudadanía
mundial. Al respecto, la UNESCO trata de capacitar a los educandos para que
se conviertan en pensadores críticos y ciudadanos del mundo responsables y
activos que valoren la dignidad humana y el respeto a todos, rechacen el
antisemitismo, el racismo y otras formas de prejuicios que pueden conducir a la
violencia y el genocidio.
El 22 de febrero se celebrará el Día Europeo de la Igualdad Salarial.
El objetivo de esta fecha es concienciar para evitar que “continúen las discriminaciones salariales” entre hombres y mujeres
en los distintos ámbitos del mercado laboral y es que hoy las mujeres siguen
soportando una brecha salarial que es la suma de muchas discriminaciones.
Son 47 los días las mujeres de la Unión Europea (UE) trabajan gratis al año
con respecto a los hombres. La brecha salarial disminuye a paso lento y aún es
del 13%, es decir, de cada euro que gana un hombre una mujer ingresa 0,87
euros, lo que se traduce en casi mes y medio de trabajo ‘no remunerado’.
Aunque ha habido avances la
dinámica actual conduce a que la brecha
salarial en España no se cierre hasta el 2046 y en la Unión Europea hasta
el próximo siglo.
#MovimientocontralaIntolerancia
#JuntoscontralaIntolerancia
#CompromisoCívico #Igualdad
#StopSexismo #BrechaSalarial #Feminismo
La justicia social es un principio fundamental para la convivencia pacífica y próspera, dentro
los países y entre ellos. Defendemos los principios
de justicia social cuando promovemos la igualdad de género, o los derechos
de los pueblos indígenas y los migrantes. Promovemos la justicia social
cuando eliminamos las barreras que
enfrentan las personas debido al género, la edad, el color de piel, la etnia, la religión, la cultura o la
discapacidad.
#MovimientocontralaIntolerancia
#JuntoscontralaIntolerancia
#CompromisoCívico #JusticiaSocial
#Diversidad #Igualdad
Hace tres años, el 19 de febrero de 2020, tuvo lugar un crimen de odio terrorista ultraderechista
en Hanau. Un ultraderechista disparo esa noche hacia dos establecimientos
de clientela de origen extranjero
por los que había pasado, disparando de forma indiscriminada y causando diez muertos y otros tantos heridos.
Nueve de las víctimas eran personas migrantes, incluida una embarazada de 35
años, la mayoría de origen kurdo. La otra víctima era una camarera alemana a
punto de terminar su turno. Después de ello, mato a su madre y se suicidó.
El asesino de ambos ataques fue Tobias Rathjen, un ultraderechista que difundía discurso de odio en internet
en favor del neonazismo, promoviendo
un discurso xenófobo, especialmente islamófobo, donde también se
manifestaba a favor del supremacismo blanco y de una «limpieza étnica mundial»
en contra de musulmanes y judíos.
En Memoria de las Víctimas, Nunca Más.
#MovimientocontralaIntolerancia
#CrimendeOdio #MemoriadelasVíctimas #Solidaridad #StopXenofobia
#StopIslamofobia #StopTerrorismo
Hoy es el Día contra la LGTBIfobia en el Deporte‼
Todos los 19 de febrero
recordamos a Justin Fashanu, el primer futbolista profesional que se
declaró gay durante su carrera
deportiva, que tristemente acabó con su
vida por la presión externa y la homofobia. En esta fecha recordamos que
todavía hace falta mucho por hacer para desterrar cualquier tipo de discriminación por orientación sexual o
identidad de género en el mundo del deporte en España.
#MovimientocontralaIntolerancia
#Diversidad #StopLGTBIFOBIA
#DeportistasLGTBIVisiblesYa
#LGTBI #Deporte
Hoy es Día Internacional del Síndrome de Asperger, síndrome que se
caracteriza por determinadas dificultades
en la utilización del lenguaje, en la comunicación
y relación con otras personas, y en
la existencia de una gama restrictiva de intereses y actividades. Es un
trastorno del espectro del autismo.
Esta fecha está dedicada desde
2007 a visibilizar las necesidades
concretas de las personas con Asperger y para aunar entre tod@s esfuerzos para
mejorar su inclusión social, educativa y
laboral.
Y es que, a pesar de que en los últimos años
se han producido avances en materia
de detección precoz y atención sanitaria,
los afectados por este trastorno del neurodesarrollo siguen padeciendo «cada
día» diferentes tipos de discriminación
motivados, entre otros aspectos, por la falta de información y los «prejuicios» que existen alrededor de
ell@s.
Según datos de la Confederación
Asperger España, el índice de paro es superior al 85 por ciento entre este
colectivo que conforman en España 120.000 personas.
#MovimientocontralaIntolerancia
#Diversidad #StopDiscriminación #StopDisfobia #Asperger #SíndromedeAsperger
¡Hoy celebramos el Día Mundial de la Radio!
La radio es un medio de
comunicación único para celebrar la diversidad
humana y constituye una plataforma para el discurso democrático. La radio sigue siendo, además, el medio de comunicación más usado en todo el
mundo. Esta capacidad de llegar al mayor número de público posible la
convierte en una herramienta indispensable para dar forma a la experiencia de la sociedad en la diversidad, y es el
escenario perfecto para que todas las voces se expresen libremente, se sientan representadas y puedan ser
escuchadas. Las emisoras de radio deben servir a comunidades diversas, ofrecer
una amplia variedad de programas, puntos de vista y contenido, y deben reflejar
la diversidad de audiencias en sus organizaciones y operaciones.
Puedes escuchar todos los programas que realizamos desde Movimiento contra la Intolerancia en:
https://www.educatolerancia.com/radio-on-line/
#MovimientocontralaIntolerancia
#Radio #Comunicación #Diversidad #Podcast
Cada 12 de febrero se celebra el Día Internacional contra el Uso de Niñ@s
soldado, una fecha instaurada por la Organización
de las Naciones Unidas para recordar
la necesidad de acabar con la dramática
situación a la que se ven sometidos
cerca de 300.000 niños y niñas en, al menos, una veintena de países en conflicto.
Niños y niñas que se ven abocados
a vivir la guerra de verdad,
convirtiéndose en combatientes
involuntarios. Muchos de estos niños están directamente en la línea de
combate y otros son obligados a ejercer como cocineros, mensajeros, esclavas
sexuales, para realizar ataques suicidas… Durante el tiempo en el que est@s
niñ@s están vinculados a las fuerzas y
grupos armados, son testigos y
víctimas de terribles actos de violencia e incluso son obligados a ejercerla. Los traumas emocionales que esto les puede
provocar son difíciles de superar.
¡Ningún niñ@ soldado más!
¡Por los Derechos de la Infancia!
#MovimientocontralaIntolerancia #Infancia
#StopNiñosSoldado #DerechosdelaInfancia #DerechosHumanos #StopViolencia
#StopGuerras
Con el fin de lograr el acceso y la participación plena y
equitativa en la ciencia para las
mujeres y las niñas, y además para lograr la igualdad de género y el empoderamiento
de las mujeres y las niñas, la Asamblea General de las Naciones Unidas decide
proclamar el 11 de febrero como el Día Internacional de la #Mujer y la #Niña en
la #Ciencia.
Las mujeres siguen encontrando
obstáculos en el campo de la ciencia: menos
del 30% de investigadores científicos en el mundo son mujeres, las mujeres
suelen recibir becas de investigación más modestas que sus colegas masculinos o
sólo el 12% de los miembros de las
academias científicas nacionales son mujeres. En campos de vanguardia como la inteligencia artificial, solo uno de cada cinco profesionales (22%) es
una mujer. A pesar de la escasez de competencias en la mayoría de los
campos tecnológicos que impulsan la Cuarta Revolución Industrial, las mujeres
siguen representando sólo el 28% de los
licenciados en ingeniería y el 40% de los licenciados en informática y computación. Las investigadoras suelen tener carreras más
cortas y peor pagadas. Su trabajo está poco representado en las revistas de
alto nivel y a menudo no se las tiene en cuenta para los ascensos.
El 16% de proyectos de investigación en España están dirigidos por
mujeres, según se desprende del estudio ‘Indicadores de género en el
emprendimiento de I+D+i’ presentado este por el Instituto de las Mujeres y la
Universidad de Santiago de Compostela. Así, los resultados más relevantes de
este estudio piloto concluyen que del total del personal investigador, el 70,56% son hombres, frente al 29,44% que
son mujeres. Dentro del top 50 de este personal, la diferencia se agudiza,
y la presencia femenina se reduce al 8%. El estudio también indica que el mayor
porcentaje de mujeres se encuentra en las cátedras, donde representan un 42% frente a un 58% de hombres. Sin
embargo, el 83,40% de los proyectos son dirigidos por hombres, que captan el
84,48% de los fondos totales
La igualdad entre los géneros y
el empoderamiento de las mujeres y las niñas contribuirán decisivamente no solo
al desarrollo económico del mundo,
sino también al progreso respecto de todos los objetivos y metas de la Agenda
2030 para el Desarrollo Sostenible.
#MovimientocontralaIntolerancia
#NiñaCiencia #StopSexismo #StopMachismo #Feminismo #MujeresenCiencia
El 11 de febrero de 1990, Nelson Mandela recupera la libertad que le había sido arrebatada
27 años atrás. Sus primeras palabras al salir de prisión son oídas por más de
cinco mil personas que se congregan en la plaza del Ayuntamiento de Ciudad del
Cabo (Sudáfrica): ‘Os saludo en nombre de la paz, la democracia y de
la libertad. Hoy estoy aquí no como profeta, sino como vuestro humilde
servidor. Vuestros sacrificios heroicos lo han permitido’. Era el
principio del fin del Apartheid en Sudáfrica, la segregación racial que diferenciaba entre personas según el color de su piel y limitaba sus derechos.
#MovimientocontralaIntolerancia
#NelsonMandela #Intolerancia #Racismo #Madiba #Xenofobia #NobeldelaPaz
#DerechosHumanos #Libertad
En un contexto de crisis económica mundial, de crecimiento de la xenofobia donde se
instala a nivel internacional un peligroso crecimiento
del discurso de odio antiinmigración, especialmente en redes sociales y en los campos de futbol; en un contexto de de
polarización populista, significativamente ideológica, que alimenta el discurso
e incidentes de odio; en un contexto de crecimiento de conflictos, incluso de
guerras, como la que se vive en Ucrania, en el que vuelven a emerger
intolerancias profundas como el antisemitismo,
no se aprovechan las oportunidades para discutir y depurar iniciativas
legislativas de reivindicación antigua como la Ley de Igualdad de Trato, no se concreta la clausula general
antidiscriminatoria en el Código Penal y no se aborda la Protección Universal de la Victima de Delitos de Odio. En este
contexto también crece el fanatismo y la hispanofobia, interior y exterior, se
normaliza la violencia, especialmente en sectores juveniles con la crudeza
criminal de los grupos urbano-identitarios violentos, por lo que resulta
evidente que es necesario reaccionar en defensa
de la convivencia, la tolerancia y la concordia para defender la dignidad
humana y los derechos fundamentales, asumiendo siempre que estos alcanzan al
prójimo, aunque no estés de acuerdo con sus manifestaciones.
El Día de Internet Segura es un evento promovido por la red
INSAFE/INHOPE con el apoyo de la Comisión Europea, que se celebra cada mes de
febrero con el objetivo de promover un
uso seguro y positivo de las tecnologías digitales, especialmente entre
niños, niñas. las y los jóvenes.
Este día no solo pretende la
creación de una Internet más segura, sino una Internet mejor, para convertirla
en un espacio en el que todos hagamos uso de la tecnología de manera responsable, respetuosa, crítica y
creativa.
Consulta alguno de nuestros materiales sobre el tema:
Material
Didáctico Nº12 Contra el Discurso de Odio y la Intolerancia.
Apuntes
Cívicos 6 Contra el Discurso de Odio.
Díptico
CONTRA EL DISCURSO DE ODIO ON-LINE.
Cuaderno
de Análisis Nº67: Desinformación, Intolerancia y Discurso de Odio en las Redes
Sociales e Internet.
Cuaderno
de Análisis Nº47. Contra el Discurso de Odio en Internet.
Junt@s
contra el CiberAcoso. ¿Qué es el Ciberacoso? ¿Qué puedes hacer contra el
Ciberacoso?.
Hoy es el Día Internacional contra la Mutilación Genital Femenina. La MGF es
una grave vulneración de los Derechos Humanos y está
inextricablemente vinculada a otras formas de desigualdad de género, como la violencia contra mujeres y niñas, y
a otras prácticas nocivas, como el matrimonio infantil, precoz y forzado.
Las mujeres y niñas, en todo el
mundo, han sido afectadas por actitudes y prácticas frecuentes, heredadas, que
forman parte de la arquitectura patriarcal
que ha predominado en nuestra sociedad. Acoso, violación, quemas de brujas,
matrimonio infantil y forzado, asesinatos de honor, planchado de senos, mutilación
genital femenina… constituyen graves violaciones
a los derechos fundamentales, aquellos que, como sociedad, nos hemos
comprometido a defender.
Así se reconoce la Mutilación Genital Femenina (MGF) en la
esfera internacional, con graves implicaciones sanitarias y psicosociales:
viola los derechos de mujeres y niñas
a la integridad física y psicológica, afectando directamente a su salud sexual
y reproductiva, perpetuando las desigualdades de género.
Con los movimientos migratorios,
lo que un día fue local, hoy es global, y la práctica está en diáspora a nivel
mundial. En España, la mutilación
genital femenina es un problema con una incidencia baja, con prevalencia
desconocida pero que sigue siendo un problema que afecta a niñas y adolescentes
en nuestro país. Según datos de 2020 del Ministerio
de Igualdad estima que 3.652 niñas están en riesgo de sufrirla en nuestro
país.
Con el fin de acelerar el proceso para
conseguir la erradicación de la
mutilación genital femenina, es necesario que colaboren gobiernos,
administraciones locales y la sociedad civil para abordar las causas
fundamentales que perpetúan las relaciones de desigualdad de poder entre mujeres y hombres. Hoy y todos los días.
Más información y recursos: http://www.un.org/es/events/femalegenitalmutilationday/
#MovimientocontralaIntolerancia
#StopMutilaciónGenitalFemenina #StopSexismo #StopMachismo #Feminismo #Misoginia
Hoy es el Día Internacional de la Fraternidad Humana.
La base de todos los sistemas y tradiciones de fe es el reconocimiento de que tod@s estamos juntos en esto y que necesitamos amarnos y apoyarnos los unos a los otros para vivir en paz y armonía en un mundo sostenible. Nuestro mundo está siendo azotado por conflictos e intolerancia. Desafortunadamente, también presenciamos mensajes de odio que difunden la discordia entre las personas. Es imperativo que dupliquemos nuestros esfuerzos para difundir el mensaje de buena armonía con el prójimo como seres humanos y debe ser un mensaje compartido por tod@s.
Son la tolerancia, la tradición pluralista, el respeto mutuo y la diversidad de religiones y creencias las que promueven la fraternidad humana. Por tanto, son necesarias actividades que promuevan el diálogo entre religiones y culturas para aumentar la paz y la estabilidad social, el respeto por la diversidad y el respeto mutuo, y para crear, a nivel mundial y también regional, nacional y local, un entorno que propicie la paz y la comprensión mutua.
#MovimientocontralaIntolerancia #Fraternidad #Convivencia #Diversidad #SólounaRazalaRazaHumana #Concordia
Un día como hoy de hace ciento diez años años nacía Rosa Parks. Su NO cambió la historia de
Estados Unidos. Rosa Parks, la mujer negra que se levantó sentándose, la
modista de Montgomery que se opuso en 1955 a ceder su asiento del autobús a un
pasajero blanco, es uno de los símbolos
del movimiento que llevó a la comunidad afroamericana de Estados Unidos más
cerca de la igualdad.
#MovimientocontralaIntolerancia #CombateelRacismo #RosaParks #StopRacismo
#Discriminación #DerechosHumanos #Historia #Pioneras
Era la madrugada de un dos de
febrero, corría 1980, en Madrid el movimiento
estudiantil estaba muy activo y comprometido contra unas leyes injustas de educación del
Gobierno de aquellos momentos; cierres de institutos y universidades,
detenciones, apaleamientos, aunque algo superaría a la represión, un comando
fascista secuestró a Yolanda González
Martín, tenía 19 años, y después de torturarla, la asesinaron en un
descampado próximo a Alcorcón.
Fue un crimen de odio, la seleccionaron por su liderazgo en el movimiento
estudiantil, era de la coordinadora de Enseñanzas Medias, militante del Partido
Socialista de los Trabajadores y nacida en el País Vasco. Sesgos esenciales
para sus asesinos. Con su muerte a todos nos asesinaron un poco, nuestra
movilización estudiantil, en medias y universidad, sufrió su mayor golpe y el
país entero, una gran conmoción.
En memoria de Yolanda y recordando
este abyecto crimen: querida compañera descansa en paz y si te llegan nuestras
palabras para mejor homenaje, tu
lucha es la nuestra y aún continúa.
#MovimientocontralaiItolerancia
#Memoria #MovimientoEstudiantil #Fascismo
#MemoriaDemocrática #CrimendeOdio
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